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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96 estabelece diretrizes para a organização e o funcionamento do sistema educacional b...
Utilizando como critério a posição que adotam em relação aos condicionantes sociopolíticos da escola, as tendências pedagógicas foram classificadas em...
Os procedimentos de recepção e encaminhamento das crianças em horários de chegada e saída dos estabelecimentos educacionais relacionam-se à: I.Punir a...
Considere a seguinte situação: Uma escola pública decidiu reformular seus espaços e práticas pedagógicas para garantir o acesso e a participação plena...
A integração das teorias de aprendizagem com a prática pedagógica é crucial para um ensino de Geografia efetivo. Considerando diferentes teorias de ap...
A linguagem é o principal instrumento de representação simbólica que os seres humanos possuem. A sua função inicial é a comunicação, a compreensão. Es...
Para Vygotsky, as funções psicológicas de uma pessoa são desenvolvidas ao longo do tempo e mediadas pelo social por meio de:
“A educação infantil deve ser o espaço onde a criança poderá ter acesso a conhecimentos formados historicamente ao mesmo tempo em que participa como s...
É muito comum que se usem como sinônimos os termos método, procedimentos, técnicas, recursos, materiais, estratégias. Porém, apesar da semelhança e es...
O professor Luís percebe que a aluna Júlia tem um excelente desempenho acadêmico, mas é muito tímida e raramente participa de discussões em sala de au...