Um curso de pedagogia decide utilizar a Taxionomia...

Q: Um curso de pedagogia decide utilizar a Taxionomia de Bloom para organizar suas avaliações de competência. No final do semestre, os alunos são desafiados a propor um plano de intervenção educacional q

A) A avaliação, onde os alunos fazem julgamentos críticos sobre as estratégias propostas por seus colegas de turma. | B) A síntese, onde os alunos são incentivados a combinar diferentes informações e criar algo novo, como um plano ou proposta. | C) A memorização, onde os alunos são avaliados pela capacidade de lembrar os conteúdos discutidos ao longo do semestre. | D) A compreensão, onde os alunos apenas precisam entender e repetir as estratégias de ensino aprendidas durante o curso. | E) A aplicação, onde os alunos devem aplicar estratégias preexistentes sem modificar ou criar novas soluções.

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Ano: 2024Banca: UnescOrganização: Prefeitura de Macieira - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Modalidades Avaliativas | Avaliação da Educação

Um curso de pedagogia decide utilizar a Taxionomia de Bloom para organizar suas avaliações de competência. No final do semestre, os alunos são desafiados a propor um plano de intervenção educacional que inclua novas estratégias de ensino e métodos de avaliação. Essa atividade está alinhada com qual nível da Taxionomia de Bloom?

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