Para Piaget, no estágio ______________, o egocentrismo
diminui e a criança passa a ter maior capacidade de se colocar
no lugar do outro e entender conceitos morais de certo e
errado. Além disso, nessa fase as crianças apresentam maior
capacidade de pensar soluções mentais para problemas reais,
conseguem estabelecer relações e agrupar objetos ou
símbolos por semelhança ou diferença.