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Ao discorrer sobre a trajetória histórica da inclusão social, Omote (em Rodrigues, Capellini e Santos, 2014) afirma que

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457941201261200
Ano: 2025Banca: VUNESPOrganização: SEDUC-SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos
Ao discorrer sobre a trajetória histórica da inclusão social, Omote (em Rodrigues, Capellini e Santos, 2014) afirma que
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