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Por muito tempo perdurou o entendimento de que a educação especial ...

📅 2024🏢 Instituto Access🎯 Prefeitura de Santa Teresa - ES📚 Pedagogia e Didática
#Legislação Educacional#Direitos Humanos#Plano Nacional de Educação - PNE#Legislação de Educação Especial#Temas Pedagógicos

Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca Instituto Access no concurso para Prefeitura de Santa Teresa - ES. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Legislação Educacional, Direitos Humanos, Plano Nacional de Educação - PNE, Legislação de Educação Especial, Temas Pedagógicos.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 4 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201261422
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: Prefeitura de Santa Teresa - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Direitos Humanos | Plano Nacional de Educação - PNE | Legislação de Educação Especial | Temas Pedagógicos
Por muito tempo perdurou o entendimento de que a educação especial organizada de forma paralela à educação comum seria mais apropriada para a aprendizagem dos alunos que apresentavam deficiência, problemas de saúde, ou qualquer inadequação com relação à estrutura organizada pelos sistemas de ensino. A partir de 1994, com a promulgação da(o) (X) se estabelece como princípio que as escolas do ensino regular devem educar todos os alunos, enfrentando a situação de exclusão escolar das crianças com deficiência, das que vivem nas ruas ou que trabalham, das superdotadas, em desvantagem social e das que apresentam diferenças linguísticas, étnicas ou culturais.

Fonte: Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva/2008.


Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior, substituindo o(a) (X) do texto.
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