Sobre a avaliação na Educação Infantil, analise as assertivas:
I. A avaliação deve ser contínua, formativa e sem o uso de notas
ou reprovações, respeitando o ritmo e o desenvolvimento de
cada criança.
II. O objetivo da avaliação na Educação Infantil é classificar as
crianças por desempenho, promovendo comparações entre
elas.
III. O registro de observações e a documentação pedagógica
são instrumentos importantes para acompanhar o progresso
das crianças.
Está correto o que se afirma em: