Segundo Crenshaw (2002), as interseccionalidades são formas de capturar as consequências da
interação entre duas ou mais formas de subordinação: sexismo, racismo, patriarcalismo.
Considerando os estudos de Barreto (2015) – bem como de autores mencionados e as autoras
mencionadas no texto “Gênero, raça, desigualdades e políticas de ação afirmativa no Ensino Superior” –
analise as afirmativas a seguir e assinale com (V) as VERDADEIRAS e com (F) as FALSAS.
I - ( ) Em termos teóricos, a preocupação com a interface entre classe, gênero e raça cresceu
na pesquisa sobre desigualdade, incentivada, por exemplo, pelos estudos que utilizam a
abordagem interseccional.
II - ( ) Considerando homogeneidade interna da categoria “mulher”, os conceitos de categorias de
articulação e de interseccionalidade são utilizados corretamente e de maneira homogênea
no contexto universitário e nas correntes feministas.
III - ( ) As interseccionalidades estão cada vez mais presentes no debate teórico recente, visando
ampliar a compreensão sobre os modos como múltiplas diferenciações que permeiam o
social e se articulam ao gênero.
IV - ( ) Os estudos indicam uma desconexão de interesses, especificamente sobre a
discriminação interseccional, uma vez que os discursos acadêmicos reconhecem, de
maneira incontroversa, a inexistência da diferença associada à hierarquia, à opressão, à
suposta igualdade e à diversidade.
Assinale a sequência CORRETA.