///
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental, Art. 9º, o currículo do Ensino Fundamental tem como base as experiências...
O título IV da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) vigente, denominado “Da organização da Educação Nacional”, estipula, como tarefa...
Sobre a adaptação das crianças e dos adolescentes na escola, avalie as afirmações abaixo. I – O cuidador escolar deve transmitir ao estudante, público...
O psicopedagogo é o profissional graduado e/ou pós-graduado que tem como objeto de estudo a aprendizagem e seus processos. Na perspectiva da psicopeda...
As rotinas pedagógicas que se estruturam diariamente nas instituições de Educação Infantil devem considerar a alternância de atividades livres e dirig...
Segundo Bacich & Moran (2018), metodologias são diretrizes que orientam os processos de ensino e aprendizagem e que se concretizam em estratégias, abo...
Considerando as concepções e experiências pedagógicas que fazem uso de tecnologias na educação e tomando como base a tendência pedagógica progressista...
O ensino desenvolvido nas escolas brasileiras tem como base diversos princípios. Ao tratar da política educacional na perspectiva da inclusão, alguns ...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s) fazem um breve histórico sobre o Ensino da Arte no Brasil (BRASIL, p. 25). Sobre esse histórico, é import...
Em relação à Educação Infantil, de acordo com a legislação em vigor, o Estado deve, em regime de colaboração e organizado em sistemas de ensino da Uni...