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  4. Questão 457941201275022

Sobre a interação professor-aluno e o papel de cada um no contexto ...

Esta questão foi aplicada no ano de 2025 pela banca FUNDATEC no concurso para Prefeitura de Cerro Grande - RS. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Afetividade na Aprendizagem, Aprendizagem Significativa de Ausubel, Construção do Conhecimento, Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar, Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador, Psicologia Educacional, Sociologia da Educação, Temas Pedagógicos, Didática e Ensino-Aprendizagem.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2025🏢 FUNDATEC🎯 Prefeitura de Cerro Grande - RS📚 Pedagogia e Didática
#Afetividade na Aprendizagem#Aprendizagem Significativa de Ausubel#Construção do Conhecimento#Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar#Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador#Psicologia Educacional#Sociologia da Educação#Temas Pedagógicos#Didática e Ensino-Aprendizagem

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457941201275022
Ano: 2025Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Cerro Grande - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Afetividade na Aprendizagem | Aprendizagem Significativa de Ausubel | Construção do Conhecimento | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Papel Social da Escola e Responsabilidade do Educador | Psicologia Educacional | Sociologia da Educação | Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Sobre a interação professor-aluno e o papel de cada um no contexto educacional, analise as assertivas abaixo:


I. A interação professor-aluno deve ser mediada pelo diálogo, considerando as experiências e vivências dos estudantes como parte do processo de aprendizagem.

II. O papel do professor é oferecer respostas prontas, evitando questionamentos que possam desviar o foco do conteúdo programado.

III. O aluno, como protagonista de sua aprendizagem, deve participar ativamente do planejamento das atividades pedagógicas.

IV. A relação professor-aluno fundamenta-se na hierarquia, sendo o professor o único responsável pelo sucesso do processo educativo.

V. A construção de um ambiente colaborativo é essencial para promover a aprendizagem significativa, valorizando o papel de ambos na sala de aula.


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