A avaliação psicológica em escolas é uma ferrament...

Q: A avaliação psicológica em escolas é uma ferramenta essencial para identificar dificuldades de aprendizagem e propor intervenções. Durante a avaliação de um aluno com baixo rendimento acadêmico, o psi

A) Compreender fatores cognitivos e emocionais que influenciam o aprendizado, propondo estratégias de intervenção individualizadas. | B) Avaliar o perfil comportamental do aluno para determinar estratégias de disciplinamento imediato. | C) Identificar o nível de inteligência do aluno como único determinante de seu desempenho acadêmico. | D) Diagnosticar exclusivamente transtornos de aprendizagem, como dislexia e TDAH, para fins de laudo médico. | E) Classificar os alunos em categorias de desempenho para facilitar a alocação em grupos de ensino homogêneos.

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Ano: 2025Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Pedro Velho - RNDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicologia Educacional

A avaliação psicológica em escolas é uma ferramenta essencial para identificar dificuldades de aprendizagem e propor intervenções. Durante a avaliação de um aluno com baixo rendimento acadêmico, o psicólogo educacional opta por utilizar um teste de inteligência padronizado e uma escala de avaliação socioemocional.

Com base nas práticas éticas e técnicas, qual é o principal objetivo da combinação dessas ferramentas na avaliação escolar?

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