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Analise as afirmativas a seguir. I. O planejamento é um elemento estratégico para a organização das ações docentes, que se caracteriza pela intenção d...
Na década de 1980, com a crise da ditadura civil militar implantada no país em 1964, novas propostas de organização do ensino de História surgiram em ...
“O que me interessa agora, repito, é alinhar e discutir alguns saberes fundamentais à prática educativo-crítica ou progressista e que, por isso mesmo,...
O adulto tem papel fundamental na escolha, organização e disponibilização dos brinquedos e materiais, além do planejamento e da implementação de uma “...
Para Vasconcellos (2005), a aplicação limitada da avaliação ao aluno é uma grave distorção na avaliação escolar. Ela deve abranger todo o processo edu...
São garantias de prioridade das crianças e adolescentes em relação aos seus direitos, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), EXCETO:
A partir da BNCC, assinale a capacidade / habilidade que não se relaciona ao processo de alfabetização.
Mantoan (2006) sinaliza que a inclusão exige mudança do atual paradigma educacional. São obstáculos vigentes para a implantação de uma educação inclus...
A criança e o adolescente têm direito à educação, visando: I. preparo para o exercício da cidadania; II. qualificação para o trabalho; III. acesso e p...
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Fundamental propõe que a abordagem das linguagens articule seis dimensões do conhecimento que perpas...