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Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a educação infantil é concebida como:
Para Lev S. Vigotsky, a linguagem humana, sistema fundamental na mediação entre sujeito e objeto de conhecimento, tem duas funções básicas. Identifiqu...
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) conforme princípios apresentados na Declaração Universal de Direitos Humanos. ( ...
Analise o texto abaixo: “O bom professor é o que consegue, enquanto fala, trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é a...
De acordo com o artigo 4o do Estatuto da Criança e do Adolescente, é dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegur...
Ao consideramos que foram inúmeras as transformações e as permanências ocorridas nos fazeres e saberes que constituem o campo pedagógico e as culturas...
A formação continuada é considerada pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) como direito de todos os profissionais que trabalham em qualquer ...
Em relação às adaptações curriculares, a utilização de softwares educativos em tipo ampliado de imagens, por exemplo, é um recurso pontualmente usado ...
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb)...
Analise o texo abaixo: A ampla participação é o principal meio de assegurar _________________de uma escola, possibilitando o envolvimento de todos os ...