Atente para a seguinte passagem extraída do livro “O
Movimento Negro Educador: saberes construídos nas lutas
por emancipação”, publicado por Nilma Lino Gomes no ano
de 2017, e assinale a opção que completa corretamente as
lacunas do texto a seguir:
“A escola pública, mesmo sendo um direito social,
se esquece de que ela é a instituição que mais recebe
corpos marcados pela _______________ 1
sociorracial
acirrada no contexto da globalização capitalista. Corpos
diferentes, porém discriminados por causa da sua
diferença. [...]. O processo de emancipação e
_______________
2
sociorracial nos desafia a construir uma
pedagogia da diversidade (de _______________ 3
, de
gênero, de idade, de culturas). Esta é fruto da ação dos
movimentos sociais desde os anos de 1950 e 1960 como o
movimento de educação popular e a participação de Paulo
Freire. No caso específico da comunidade negra, podemos
dizer que a pedagogia da diversidade faz parte da história
de luta dos negros e negras brasileiros e se adensa no início
do século XX, fruto das organizações negras e suas
alternativas de educação formal e não formal para a
comunidade negra. Ela assume uma radicalidade maior no
terceiro milênio com a _______________4 do ensino de
História e Cultura Africana e Afro-brasileira nos currículos
das escolas públicas e privadas, a demanda por ações
afirmativas no Ensino Superior, a implementação de cotas
raciais e as políticas de promoção da _______________ 5
. A
pedagogia da diversidade pode ser considerada como
produto da luta contra-hegemônica no campo educacional
e está no cerne do processo de emancipação social na
educação”.
Gomes, 2017, p. 134-135