Quando falamos em contextos organizacionais que ap...

Q: Quando falamos em contextos organizacionais que apoiam a aprendizagem e a sua transferência, não é correto afirmar que:

A) O acompanhamento e orientação individualizados, a aprendizagem ativa, a criação de comunidades de aprendizagens são práticas de Treinamento & Desenvolvimento que favorecem o aprendizado e a transferência. | B) Investir em capacitação é o suficiente para garantir a aprendizagem e a sua transferência. Se a organização possibilita o acesso à cursos, ela garante que o conhecimento será praticado e transferidos aos demais. | C) Ações organizacionais que promovem a aprendizagem ativa por meio da criação de situações nas quais os indivíduos são estimulados a buscar novas soluções para antigos problemas ou criar novos produtos. | D) Ambientes organizacionais que disponibilizam os recursos materiais apropriados e oferecem suporte ao desempenho exemplar provavelmente terão maiores índices de aprendizagem e transferência do que organizações que costumam responsabilizar apenas o indivíduo pelo nível de competência que apresentam. | E) Para se ter um processo de aprendizagem e a sua transferência, é necessário que os CHAs (Conhecimentos Habilidades e Atitudes) adquiridos tenham condições externas para serem retidos e aproveitados pelo indivíduo em seu trabalho. Ou seja, o aprendiz precisa ter oportunidade de praticar e não ter obstáculos para a transferência do conhecimento.

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Ano: 2023Banca: IVINOrganização: Prefeitura de Canto do Buriti - PIDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicologia Organizacional | Psicologia das Organizações

Quando falamos em contextos organizacionais que apoiam a aprendizagem e a sua transferência, não é correto afirmar que:

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