De acordo com Perrenoud (2000), existe um referencial que identifica cerca de 50
competências cruciais na profissão de educador. Algumas delas são novas ou adquiriram uma
crescente importância nos dias de hoje em função das transformações dos sistemas educativos, bem
como da profissão e das condições de trabalho dos professores. Essas competências dividem-se em
10 grandes "famílias". Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas
competências.