Lück (2000) destaca que a sociedade defronta-se co...

Q: Lück (2000) destaca que a sociedade defronta-se com um grande leque de áreas de conhecimento e de teorias dentro dessas áreas, que passam a gerar dúvidas, tendo em vista que tais conhecimentos foram,

A) interdisciplinares como meio de superação da fragmentação. | B) interdisciplinares como meio de superação da veiculação. | C) disciplinares como meio de superação da fragmentação. | D) disciplinares como meio de superação da articulação. | E) disciplinares como meio de superação da desagregação.

457941201297838

Ano: 2017Banca: UPENET/IAUPEOrganização: UPEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria e Prática Curricular | Currículo e Abordagens Interdisciplinares | Interdisciplinaridade | Temas Pedagógicos

Lück (2000) destaca que a sociedade defronta-se com um grande leque de áreas de conhecimento e de teorias dentro dessas áreas, que passam a gerar dúvidas, tendo em vista que tais conhecimentos foram, em geral, produzidos por meio da visão de linearidade e atomização, resultando em conhecimentos dissociados do todo ou de outras partes desse mesmo todo.

Nesse sentido, para que seja possível reverter esse tipo de conhecimento distanciado da realidade, desagregado, limitado, surge a necessidade da proposição de contextos e currículos

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