Ao estabelecer padrões de referência orientadores ...

Q: Ao estabelecer padrões de referência orientadores para o sistema educacional, no que se refere à organização e ao funcionamento de instituições de educação infantil, é preciso fazer a distinção concei

A) capacidade de atender aos requisitos necessários para se atingir o objetivo central da educação infantil | B) condição de avançar do ponto de partida e chegar a uma marca de fronteira | C) habilidade de indicar estratégias para vencer os desafios identificados nos parâmetros | D) possibilidade de quantificação, servindo de instrumento para aferir o nível de aplicabilidade do parâmetro

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Ano: 2023Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Primavera do Leste - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar

Ao estabelecer padrões de referência orientadores para o sistema educacional, no que se refere à organização e ao funcionamento de instituições de educação infantil, é preciso fazer a distinção conceitual entre parâmetro de qualidade e indicador de qualidade. Enquanto o primeiro refere-se à norma, ao padrão, ou à variável capaz de modificar, regular e ajustar o sistema, o segundo diz respeito à:

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