Francisco, preparando-se para a seleção de profess...

Q: Francisco, preparando-se para a seleção de professor de Educação Infantil de Birigui, leu a obra de Maturana e Verden-Zoller, “Amar e Brincar: fundamentos esquecidos do humano” (2004). Maravilhou-se c

A) a espécie humana, por sua condição animal, necessita passar por um processo educativo, na família, na igreja e na escola, que oriente as emoções para o amor e combata o ódio. | B) o amor, emoção de aceitação do outro e de promoção da convivência, o qual se entrelaça com a razão, está na origem da linguagem e de todas as conversações que constituem a cultura. | C) a busca pela sobrevivência biológica, em meio a processos de seleção natural e de competição entre as espécies, promoveu a racionalidade distintiva do humano, ao enfrentar o perigo. | D) a infância é a grande esperança para a humanidade afastar o risco de guerras, desde que as crianças sejam ensinadas a respeitar as opiniões alheias, desde quando aprendem a falar e a entender. | E) no desenvolvimento humano, a motricidade predomina durante o primeiro ano de vida; a linguagem, no segundo; as emoções, no terceiro e quarto anos, e, do quinto em diante, o cognitivo.

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Birigui - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Autores Influentes

Francisco, preparando-se para a seleção de professor de Educação Infantil de Birigui, leu a obra de Maturana e Verden-Zoller, “Amar e Brincar: fundamentos esquecidos do humano” (2004). Maravilhou-se com as reflexões sobre a origem dos seres humanos enquanto espécie e sobre as condições de desenvolvimento sadio de cada ser humano que nasce. Reconheceu a importância da educação infantil ao entender, corretamente, as concepções desses autores de que

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Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Birigui - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Autores Influentes

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