Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, instituídos pela Lei Federal nº
11.892, de 29 de dezembro de 2008, possuem natureza jurídica de autarquia e detentora de autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didático-pedagógica e disciplinar. Alguns princípios
norteadores da instituição de maior relevância são:
a relação e articulação entre a formação desenvolvida no ensino médio e a preparação para o exercício das profissões, visando à formação integral
do estudante, ao trabalho assumido como princípio
educativo que integra a ciência, a tecnologia e a
cultura como base da proposta político-pedagógica e do desenvolvimento curricular. Pensando especificamente na educação musical a partir desses
pressupostos, pode-se afirmar que: