O objeto da Psicopedagogia é construído de uma forma operativa e não contemplativa, rompendo com os objetos da concepção comum e dos conhecimentos imediatos e, sobretudo, com sistemas relativamente coerentes e pensamentos generalizados, de forma superficial. Assim, baseando-se nessa visão de objeto construído de forma operativa é que acreditamos que o objeto da Psicopedagogia é: