Analise o seguinte cenário:
Em uma sala de aula de Educação Infantil, a professora
observa duas crianças envolvidas em uma atividade na
qual constroem juntas uma cidade imaginária com blocos
de montar. Durante a brincadeira, as crianças atribuem
papéis aos diferentes blocos, criam personagens e
narrativas, demonstrando criatividade e cooperação.
Nesse contexto, é possível afirmar que a situação
descrita: