Desde os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais)
até a atual BNCC (Base Nacional Comum Curricular)
e os demais documentos curriculares que são deles
provenientes, há a defesa de que o ensino da língua
portuguesa seja organizado a partir de práticas de
linguagem situadas, contextualizadas e significativas,
o que levou a propostas de trabalho com os gêneros
discursivos. A este respeito, analise as afirmações a
seguir visando ao preenchimento das lacunas com as
expressões elencadas:
I.Toda a interação verbal se dá por meio de
_______ únicos e irrepetíveis.
lI.Os gêneros discursivos podem ser caracterizados
por três dimensões. A dimensão _______ diz
respeito aos sentidos construídos a partir do gênero,
isto é, integra o texto ao contexto e, portanto, é sempre
singular e irrepetível; a construção de sentidos vai
depender da situação de interação e dos sujeitos
socialmente organizados que dela participam.
IlI.Já a dimensão _______ , segundo Bakhtin
(2003, p. 304 ), "depende do modo que o locutor
percebe e compreende seu destinatário, e do modo que ele presume uma compreensão responsiva ativa";
a forma como são proferidos os enunciados leva
sempre em consideração, portanto, o(s) sujeito(s) a
quem se dirigem.
IV.E
a
terceira
dimensão,
chamada
de
_______ , tange à forma do gênero, que está
intimamente ligada ao conteúdo: ambos se articulam,
mas não devem ser confundidos (Bakhtin, 2003).
Assinale a alternativa que correta e respectivamente
preenche as lacunas nos excertos: