Segundo Ropoli (2010): As funções do professor de ...

Q: Segundo Ropoli (2010): As funções do professor de Educação Especial são abertas à articulação com as atividades desenvolvidas por professores, coordenadores pedagógicos, supervisores e gestores das es

A) Elaboração conjunta de planos de trabalho, previstos no Projeto Pedagógico, de forma que a Educação Especial integre a programação escolar. | B) Estudo de problema dos alunos com suspeita de necessidade especial e encaminhamento à equipe multidisciplinar que definirá o trabalho pedagógico a ser desenvolvido. | C) Formação continuada dos professores do AEE, com ênfase nos tópicos do ensino comum, como condição do conhecimento mais detalhado dos alunos a fim de se evitar a exclusão escolar. | D) Discussão dos planos de AEE com todos os membros da equipe escolar, da comunidade externa e profissionais voluntários da área da saúde. | E) Desenvolvimento de recursos e materiais didáticos a serem aplicados no aluno da sala comum, e avaliação da utilização dos recursos e do processo de aprendizagem.

457941201310148

Ano: 2020Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Morro Agudo - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Legislação de Educação Especial

Segundo Ropoli (2010):

As funções do professor de Educação Especial são abertas à articulação com as atividades desenvolvidas por professores, coordenadores pedagógicos, supervisores e gestores das escolas comuns, tendo em vista o benefício dos alunos e a melhoria da qualidade de ensino.

Assinale a alternativa correta que aponta um dos eixos dessa articulação.

Gabarito comentado

Anotações

Marcar para revisão

Segundo Ropoli (2010): As funções do professor de Educação Especial...

Questões relacionadas para praticar

Segundo Ropoli (2010): As funções do professor de Educação Especial...

Questões relacionadas para praticar