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  3. Pedagogia e Didática/
  4. Questão 457941201310624

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir...

Esta questão foi aplicada no ano de 2018 pela banca Quadrix no concurso para SEDF. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Regulamentações Educacionais Estaduais, Legislação Educacional, Legislação da Educação Profissional, Educação e Cidadania no Contexto Brasileiro, Elementos Curriculares, Teoria e Prática Curricular, Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar, Sociologia da Educação, Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

📅 2018🏢 Quadrix🎯 SEDF📚 Pedagogia e Didática
#Regulamentações Educacionais Estaduais#Legislação Educacional#Legislação da Educação Profissional#Educação e Cidadania no Contexto Brasileiro#Elementos Curriculares#Teoria e Prática Curricular#Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar#Sociologia da Educação#Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental

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457941201310624
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: SEDFDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais | Legislação Educacional | Legislação da Educação Profissional | Educação e Cidadania no Contexto Brasileiro | Elementos Curriculares | Teoria e Prática Curricular | Relações entre Educação, Sociedade e Prática Escolar | Sociologia da Educação | Diretrizes Curriculares para Educação Ambiental

O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e  propostas  arrojadas  para  a  profissionalização  da  sociedade  brasileira  e,  por  isso,  convoca  todas  as  instituições  e  instituintes  para  o  desafio  de  promover  uma  educação  profissional de qualidade.  

Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação   Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações). 

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.


A educação profissional deve ter como eixos transversais educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos e educação para a sustentabilidade, com vistas ao desenvolvimento humano voltado para a transformação social.

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