Organizar o cotidiano de maneira a escapar da regu...

Q: Organizar o cotidiano de maneira a escapar da regulação rotineira e permitir o extraordinário, o inesperado, envolve a sensibilidade e o engajamento da equipe de profissionais, pais e comunidade para

A) Quando o sono se fizer necessário, ele não pode acontecer a qualquer hora do dia, e sim em um horário único de descanso do grupo de forma a garantir a rotina do planejamento pedagógico. | B) O planejamento pedagógico do tempo do descanso, e o espaço organizado de modo a garantir segurança, conforto e aconchego é um direito da criança. | C) É necessário repensar e promover outras possibilidades para o tempo do descanso. | D) O tempo do descanso deve acontecer de acordo com as necessidades da criança, respeitando as suas individualidades. | E) As necessidades da criança não se caracterizam somente pelo sono, mas pela realização de propostas calmas, tranquilas, com movimentos serenos, em que a voz da criança está presente.

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Ano: 2021Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Blumenau - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Gestão do Tempo e Espaço na Educação Pré-Escolar

Organizar o cotidiano de maneira a escapar da regulação rotineira e permitir o extraordinário, o inesperado, envolve a sensibilidade e o engajamento da equipe de profissionais, pais e comunidade para o tempo das crianças.

Nesse sentido, sobre o Tempo do descanso é INCORRETO afirmar que:

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