Em relação à Revisão das Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, analise as afirmativas
a seguir.
I. A função das instituições de Educação Infantil se
inscreve no projeto de sociedade democrática
desenhado na Constituição Federal de 1988.
Nesse sentido, o número de crianças por
professor deve ser de, no máximo, 15 crianças
por docente de modo a possibilitar atenção,
responsabilidade e interação com as crianças
e suas famílias, e também a redução das
desigualdades sociais e regionais.
II. O currículo da Educação Infantil é concebido
como um conjunto de práticas que buscam
articular as experiências e os saberes das
crianças com os conhecimentos que fazem
parte do patrimônio cultural, artístico, científico
e tecnológico. Tais práticas são efetivadas por
meio de relações sociais que as crianças desde
bem pequenas estabelecem com os professores
e as outras crianças, e afetam a construção de
suas identidades.
III. O trabalho com as famílias requer que as
equipes de educadores as compreendam como
parceiras, reconhecendo-as como criadoras
de diferentes ambientes e papéis para seus
membros, que estão em constante processo de
modificação de seus saberes, fazeres e valores
em relação a uma série de pontos, dentre eles o
cuidado e a educação dos filhos.
Estão corretas as afirmativas