No currículo tradicional, a avaliação mais valorizada é a:

O “aprender a aprender” está intimamente ligado ao momento econômico de nossa ordem capitalista. Está ligado também, a corrente de ideias pedagógicas ...

O processo de alfabetização implicado ao conceito de letramento caracteriza-se por:

O aproveitamento de estudos é o resultado do reconhecimento da equivalência entre disciplina ou atividade, cursada em IES autorizada ou credenciada co...

A noção de subjetividade proposta por autores contemporâneos da Análise Institucional pode ser vinculada à noção de:

Na avaliação do desempenho dos estudantes (ENADE), em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de...

A ênfase na característica de construção de conhecimento como um processo necessariamente contextuado, baseada na noção de Cognição Situada, deu orige...