O modelo da escola seriada difundiu-se no mundo oc...

Q: O modelo da escola seriada difundiu-se no mundo ocidental a partir de meados do século XIX e tornou-se hegemônico ao longo do século XX. No âmbito desse modelo, a luta em defesa de uma escola na qual

A) o projeto educacional consubstanciado na escola seriada não favoreceu sua democratização. | B) a obrigatoriedade escolar é um retrocesso em sociedades democráticas por ferir o poder de escolhas dos cidadãos. | C) o caráter compulsório da política de ciclos fez com que as camadas populares saíssem da escola sem nada aprender. | D) o sistema seriado prioriza a aprendizagem, enquanto o sistema de ciclos prioriza as questões sociais dos alunos menos favorecidos. | E) a organização do ensino fundamental em ciclos, tanto quanto a organização em série tem um caráter autoritário.

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Ano: 2023Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Peruíbe - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Gestão da Aprendizagem | Gestão de Pessoas | Didática e Ensino-Aprendizagem

O modelo da escola seriada difundiu-se no mundo ocidental a partir de meados do século XIX e tornou-se hegemônico ao longo do século XX. No âmbito desse modelo, a luta em defesa de uma escola na qual todos aprendam entra em choque com a perspectiva de uma escola para poucos. Segundo Ocimar Alavarse (2009), se, socialmente, o efetivo triunfo de todos é algo que extrapola as tarefas da escola, o que se pode constatar é que

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