As teorias de desenho instrucional fornecem os princípios subjacent...
🏢 CESPE / CEBRASPE🎯 SERPRO📚 Pedagogia e Didática
#Temas Pedagógicos#Didática e Ensino-Aprendizagem
Esta questão foi aplicada no ano de 2010 pela banca CESPE / CEBRASPE no concurso para SERPRO. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Pedagogia e Didática, especificamente sobre Temas Pedagógicos, Didática e Ensino-Aprendizagem.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 2 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.
O curso de prevenção ao uso de drogas, para profissionais de postos de saúde e para aqueles profissionais que lidam com populações em risco, ofertado na modalidade presencial e por meio de atividades em grupo, tem por objetivo descrever aos participantes as principais características e os aspectos relacionados à prevenção ao uso de drogas, instruindo-os a identificar indícios e agir preventivamente. Estruturado em cinco módulos, com carga horária prevista de quarenta horas, o curso começa com a apresentação do histórico do uso de substâncias psicoativas, dos conceitos relacionados ao uso de drogas, entre outros aspectos. São apresentados situações e exemplos de contextos e condições que levam ao uso indevido das substâncias descritas e conceituadas. Os participantes analisam casos e discutem as possibilidades de prevenção, identificam quais ações poderão ser realizadas e selecionam as possíveis soluções de prevenção para cada situação.
A partir do texto acima, que apresenta o resumo de uma proposta de curso, julgue os itens subsequentes com base nas teorias de desenho instrucional.
As teorias de desenho instrucional fornecem os princípios subjacentes às razões que originam as prescrições a respeito da ocorrência de processos de aprendizagem em indivíduos. No caso apresentado, essas teorias explicam como a aprendizagem pode ocorrer nesse contexto.