A a perda da experiência da infância e as transformações ocorridas no corpo fazem o
adolescente, na maioria das vezes, se sentir estranho ou inadaptado à nova fase de sua vida;
a incorporação de uma nova identidade pessoal e social em transformação gera um
sentimento de ambiguidade que, em alguns casos, resulta em comportamentos agressivos.
B a perda da experiência da infância e as transformações ocorridas no corpo fazem o
adolescente, na maioria das vezes, se sentir estranho ou inadaptado; a incorporação de uma
nova identidade pessoal e social em transformação gera uma valorização social do sujeito
jovem que, por sua vez, o auxilia no processo de entrada na vida adulta.
C a perda da experiência da infância e as transformações ocorridas no corpo fazem o
adolescente, na maioria das vezes, se sentir incomodamente padronizado (igual aos outros)
nesta nova fase de sua vida; a incorporação de uma nova identidade pessoal e social em
transformação gera um sentimento de busca pela diferença e autoafirmação que, em alguns
casos, resulta em comportamentos agressivos.
D a perda da experiência da infância e as transformações ocorridas no cérebro do adolescente
resultam em sentimentos de estranheza e inadaptação recorrentes; a incorporação de uma
nova identidade pessoal e social em transformação gera um sentimento de ambiguidade que,
em alguns casos, provoca comportamentos solidários e fraternos.
E a perda da experiência da infância e as transformações ocorridas no cérebro do adolescente
resulta em sentimentos de euforia e pertencimento recorrentes; a incorporação de uma nova
identidade pessoal e social em transformação gera um sentimento de ambiguidade que, em
alguns casos, causa comportamentos solidários e fraternos.