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Cubillo, Keith y Salas (2005, p. 15) afirman que “al planear activi...

📅 2021🏢 FEPESE🎯 Prefeitura de São José - SC📚 Língua Espanhola
#Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira

Esta questão foi aplicada no ano de 2021 pela banca FEPESE no concurso para Prefeitura de São José - SC. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Espanhola, especificamente sobre Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira.

Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.

1

457941201331408
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Língua EspanholaTemas: Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira
Cubillo, Keith y Salas (2005, p. 15) afirman que “al planear actividades de comprensión auditiva, se debe tomar en cuenta la secuencia o las etapas que guíen a los estudiantes hacia el desarrollo de esta habilidad. Estas etapas son pre-escucha, durante la escucha y después de la escucha”. Hay que hacer notar la importancia del desarrollo de las tres etapas para la comprensión auditiva.
JACKSON, F.D. Aportaciones de las estrategias didácticas en el desarrollo de la competencia comunicativa, in Revista de Educación, n. 20, 2020. p. 191. https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/ article/view/4171/4134

Con relación a la etapa posterior a la escucha, señale la alternativa correcta:
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