Para cumprir seu dever de garantir, a todos, o direito
à educação, o Estado necessita organizar sistemas e
redes de ensino, as quais dependem da ação de supervisores para implementar dispositivos constitucionais e a
observância de princípios responsáveis pela identidade
da nação brasileira. Não é qualquer ação supervisora
que cumpre tais finalidades em um contexto sócio-político-democrático. Cardoso, in Alves (2014), discorre sobre
os atributos desejáveis para esses supervisores. Dentre
esses atributos,