Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), analise as
afirmativas a seguir:
I. É papel da escola incluir as informações sobre a arte produzida
nos âmbitos regional, nacional e internacional,
compreendendo criticamente também aquelas produzidas
pelas mídias para democratizar o conhecimento e ampliar as
possibilidades de participação social do aluno.
II. O conjunto de conteúdos de arte está articulado dentro do
contexto de ensino e aprendizagem em três eixos norteadores:
a produção, a fruição e a reflexão. A produção refere-se ao
fazer artístico e ao conjunto de questões a ele relacionadas, no
âmbito do fazer do aluno e dos produtores sociais de arte. A
fruição refere-se à apreciação significativa de arte e do
universo a ela relacionado. Tal ação contempla a fruição da
produção dos alunos e da produção histórico-social em sua
diversidade. A reflexão refere-se à construção de
conhecimento sobre o trabalho artístico pessoal, dos colegas
e sobre a arte como produto da história e da multiplicidade das
culturas humanas, com ênfase na formação cultivada do
cidadão.
III. O ensino de Arte é área de conhecimento com conteúdos
específicos e deve ser consolidada como parte constitutiva dos
currículos escolares, requerendo, portanto, capacitação dos
professores para orientar a formação do aluno.
Assinale