Considerando-se as especificidades afetivas,
emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero
a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas
que podem contribuir para o exercício da cidadania
devem estar embasadas nos seguintes princípios:
1. Respeito à dignidade e aos direitos das
crianças, consideradas nas suas diferenças
individuais, sociais, econômicas, culturais,
étnicas, religiosas, etc.
2. O dever de as crianças aprenderem a ler
e a escrever antes do ingresso no ensino
fundamental.
3. O direito das crianças a brincar, como
forma particular de expressão, pensamento,
interação e comunicação infantil.
4. O acesso das crianças aos bens socioculturais
disponíveis, ampliando o desenvolvimento
das capacidades relativas à expressão, à
comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e à estética.
5. A socialização das crianças por meio de sua
participação e inserção nas mais diversificadas
práticas sociais, sem discriminação de espécie
alguma.
6. O atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento
de sua identidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.