Diferentes instrumentos são utilizados na avaliação psicopedagógica, que é um processo de coleta e análise de
informações relevantes acerca de vários elementos que
intervêm na aprendizagem.
Ao disponibilizar uma variedade de materiais como cola,
tesoura, papel branco e colorido, tinta, revistas para
recorte, lápis, entre outros e pedir que a criança mostre o
que sabe fazer, o que lhe ensinaram e o que já aprendeu,
o psicopedagogo recorre