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Conforme SPADA e LIGHTBOWN, são características do aprendizado de um segundo idioma em um contexto de aquisição natural (fora da sala de aula):
I - O aluno está cercado pelo idioma por muitas horas por dia.
II - Os erros são corrigidos com frequência. Tende-se a dar maior prioridade à gramática do que a interações significativas.
III - O idioma não é apresentado de forma estruturada, passo a passo; o aluno é exposto a uma grande variedade de estruturas e vocabulário.
Está(ão) CORRETO(S):