O construtivismo é uma teoria sobre a origem do
conhecimento, cujo pioneiro foi Jean Piaget, considera
que a criança passa por estágios para aquirir e construir
o conhecimento, sendo o professor um importante
mediador nesse processo.
O estágio em que a criança começa a pensar de forma
lógica, ainda que necessite do auxílio da realidade
concreta, e abandona o pensamento egocêntrico, além
de perceber que existem regras a serem seguidas para
um mundo sociável é o: