Leia o excerto a seguir:
Em seu laboratório de fisiologia, onde estudava
a salivação em cães, Pavlov acabou elaborando uma
teoria da aprendizagem ao observar um fenômeno que
pode ser constatado por qualquer pessoa com seu animalzinho doméstico. Se o cão estiver sem alimentação
durante certo tempo, irá salivar diante de uma porção
de carne ou de qualquer outro alimento que lhe seja
apresentado.
(Cunha, 2001)
Em relação ao fenômeno relatado, Pavlov deu um nome
para o comportamento de salivar e para o estímulo (alimento) que produz tal comportamento.
Conforme expõe o autor do excerto, tais denominações
são, respectivamente: