Quando nos referimos aos recursos de acessibilidade na escola,
estamos falando em Tecnologia Assistiva (TA) aplicada à
educação, sob a forma de Atendimento Educacional Especializado
(AEE).
Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento e de atuação
que desenvolve serviços, recursos e estratégias que auxiliam na
resolução de dificuldades funcionais das pessoas com deficiência
na realização de suas tarefas. (Sartoretto, Coleção A Educação
Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar. Brasília, 2010 vol. 6)
Relacione os tipos de recursos, utilizando A para alta tecnologia e
B para baixa tecnologia.
( ) Engrossadores feitos em EVA, bola de espuma ou espuma de
isolamento térmico.
( ) Pranchas de letra para varredura, letras móveis com fixação
em velcro, livros sensoriais ou com símbolos de comunicação
alternativa.
( ) Vocalizadores eletrônicos, colmeias de acrílico para teclado e
máquina de escrever em Braille.
( ) Acionadores de mouse e teclado, por sopro, de tração e de
piscar, réguas, lupas e ampliadores de texto.
( ) Cartões com objetos de referência, cartões com desenho,
Braille e desenho de Libras.
Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem
apresentada.