Consciente da fragmentação criada e enfrentada pel...

Q: Consciente da fragmentação criada e enfrentada pela sociedade em geral, e evidenciada também na organização curricular de grande parte das instituições de ensino que atendem a Educação Infantil e os a

A) uma visão de mundo e uma perspectiva de ensino que trabalham com a resolução de problemas, decompondo-os em partes menores e propondo sua reordenação posterior, pelo raciocínio lógico formal | B) desvalorização das disciplinas e do conhecimento produzido por elas, visando à produção de novos conhecimentos, bem como à resolução de problemas de modo global e abrangente | C) processo de disjunção dos conhecimentos, orientado por uma atitude crítica e aberta ao diálogo, que objetiva a descrição da realidade | D) um novo modo de pensar, que reestabelece a circularidade entre homem, sociedade, vida e conhecimento e que resulta em um ato de troca, de reciprocidade e integração entre as áreas do conhecimento

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Ano: 2023Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Barra do Bugres - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar

Consciente da fragmentação criada e enfrentada pela sociedade em geral, e evidenciada também na organização curricular de grande parte das instituições de ensino que atendem a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental, o docente pode optar pela interdisciplinaridade, entendida como:

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