Entre as habilidades que espera que se desenvolva nas aulas de Ciências da Natureza está a EF06CI02, cuja redação afirma que
discentes devem ser capazes de “Identificar evidências de transformações químicas a partir do resultado de misturas de materiais que
originam produtos diferentes dos que foram misturados (mistura de ingredientes para fazer um bolo, mistura de vinagre com
bicarbonato de sódio etc.)” (BRASIL, 2018, p.345).
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.
A partir deste contexto, analise as afirmações abaixo.
I- Os conceitos prévios envolvidos na compreensão da fusão e da sublimação são essenciais, uma vez que permitem identificar as
diferenças entre transformações físicas e químicas.
II- As evidências, neste caso, podem ser, por exemplo, a liberação de gases, a mudança de cor, a mudança de temperatura e a
formação de precipitado.
III- Os exemplos trazidos no texto da habilidade requerem a compreensão de que após a transformação química se obtém uma nova
substância com propriedades diferentes das substâncias iniciais.
IV- Ao abordar esta habilidade é importante que os discentes compreendam, como se forma um novo produto, as reações químicas
são irreversíveis.
É CORRETO o que se afirma apenas em: