Quando pensamos em conhecimento histórico,
sempre esperamos nos deparar com formas
diversas de pensar, de questionar o passado e o
presente, de construir, de desvendar, de interpretar
em um contínuo movimento. Sobre as
Competências específicas de História para o
Ensino Fundamental é INCORRETO dizer que:
A É preciso compreender a historicidade no
tempo e no espaço, relacionando
acontecimentos e processos de
transformação e manutenção das estruturas
sociais, políticas, econômicas e culturais,
sem se preocupar em problematizar os
significados das lógicas de organização
cronológica.
B Busca-se produzir, avaliar e utilizar
tecnologias digitais de informação e
comunicação de modo crítico, ético e
responsável, compreendendo seus
significados para os diferentes grupos ou
estratos sociais.
C É necessário identificar interpretações que
expressem visões de diferentes sujeitos,
culturas e povos com relação a um mesmo
contexto histórico, e posicionar-se
criticamente com base em princípios éticos,
democráticos, inclusivos, sustentáveis e
solidários.
D Tem-se que compreender e problematizar os
conceitos e procedimentos norteadores da
produção historiográfica.
E Precisa-se analisar e compreender o
movimento de populações e mercadorias no
tempo e no espaço e seus significados
históricos, levando em conta o respeito e a
solidariedade com as diferentes populações.