Geraldo é agente educador de um centro educacional de educação infantil municipal de uma cidade da Grande São Paulo. Par...

A Pedagogia marcada pela ideia de que a transformação do modelo social virá pela emancipação das camadas populares, que se define pelo processo de con...

De acordo com o Currículo Paulista – Etapa Ensino Médio, para promover uma educação integral e equitativa, as temáticas, os atendimentos e as modalida...

No documento Indagações sobre o currículo: diversidade e currículo (2007), resgata-se a seguinte problematização empreendida por Tomaz Tadeu da Silva:...

Para Ferreiro, a criança começa a compreender a função da escrita antes ir à escola, acrescentando que esse aprendizado não diminui a importância do p...

Considerando a discussão de Ropoli (2010) sobre inclusão, assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, o trecho a seguir. “A ______...

Meira (2012) discorre sobre o fato de que “o social não apenas ‘interage’ com o biológico, ele é capaz de criar novos sistemas funcionais que engendra...

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, ao ingressar no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os alunos vivenciam a transição de uma orientação ...

Trabalhar em equipe favorece oferecer um projeto educativo coerente e que possibilite o desenvolvimento e a aprendizagem em uma certa direção e em uma...

De acordo com o art. 12 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n° 9.394/96), os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as d...

De acordo com o artigo 13 da Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, os docentes devem se incumbir de