Leia o fragmento: “O incentivo à cultura, em todos os
seus matizes e definições, é um caminho importante que deve
estar paralelo à promoção da cidadania em qualquer projeto
educacional”.
PINSKY, Carla Bassanezi. Novos temas nas aulas de história. São Paulo, 2010.
p.74.
A contemplação de questões culturais no ensino de História
contribui para a(o):