A inserção das tecnologias digitais na vida cotidi...

Q: A inserção das tecnologias digitais na vida cotidiana tem gerado grandes e rápidas mudanças nas formas de interação e comunicação das pessoas. Uma consequência dessas mudanças se faz notar nas prática

A) A expansão das tecnologias da informação e comunicação vem transformando a vida em sociedade, com o crescimento da educação a distância, a facilidade de transações bancárias, de realizar pesquisas, mas isso não altera nossa relação com os textos. | B) Diante de um texto, os leitores precisam desenvolver habilidades de reconhecimento de letras e sons, mesclar sons construindo sílabas e palavras, compreender o significado de palavras, parágrafos e dos diferentes tipos de textos. | C) O letramento digital parte do pluralismo de espaços, mecanismos de produção, reprodução e difusão da mensagem, sendo exigido tanto a apropriação tecnológica, quanto a habilidade de produzir e reproduzir associações e compreensões diversos das diferentes mídias. | D) Recentemente, a participação na cultura letrada passou a ser mediada por vários dispositivos e por maneiras diferentes das já conhecidas como tradicionais. As redes sociais, por exemplo, interferem diretamente no processo de criação e recepção dos textos, explorando a multimodalidade e a interatividade.

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Ano: 2024Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Curvelo - MGDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologia Educacional

A inserção das tecnologias digitais na vida cotidiana tem gerado grandes e rápidas mudanças nas formas de interação e comunicação das pessoas. Uma consequência dessas mudanças se faz notar nas práticas de leitura, com a emergência de textos híbridos, que associam sons, ícones, imagens estáticas e em movimento, leiautes multissemióticos, alterando os gestos dos leitores, o processamento de informação e a construção de significados.

COSCARELLI, Carla Viana (org). Tecnologias para aprender.

São Paulo: Parábola Editorial, 2016, p. 16.

Com relação ao letramento digital, assinale a alternativa incorreta.

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COSCARELLI, Carla Viana (org). Tecnologias para aprender.

São Paulo: Parábola Editorial, 2016, p. 16.

Com relação ao letramento digital, assinale a alternativa incorreta.

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