Ítalo, diretor de uma pré-escola, convidou os professores
de Educação Infantil a refletirem sobre o que extrair das
exposições dos trabalhos produzidos pelas crianças nas
atividades de Artes. Os docentes entusiasmaram-se com
a proposta e retomaram a leitura do Referencial Curricular
Nacional para a Educação Infantil, 1998, RCNEI – vol. 3, no
que se refere a Artes Visuais. Nessa releitura, os docentes
Pedro e Helena destacaram a afirmação de que a leitura
das imagens produzidas pelas próprias crianças no trabalho
em Artes (desenhos, colagens, recortes, pinturas etc.), sua
apreciação e comentários feitos por outrem fazem com que