Conforme o Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015), o diagnóstico audiológico é o ponto de partida para a adaptação adequada da amplificação sonora e para o estabelecimento de
metas terapêuticas baseadas em expectativas reais. A avaliação audiológica pediátrica deve utilizar
um protocolo extenso de testes para avaliação de todo o sistema e permitir a determinação do tipo,
grau e configuração da perda auditiva. Sobre o tema, analise as assertivas abaixo e assinale V, se
verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O diagnóstico audiológico nos primeiros meses de vida se baseia em respostas eletrofisiológicas
por frequência específica e, portanto, em dBnNA.
( ) Os limiares eletrofisiológicos em crianças são, em geral, 5 a 30 dB mais elevados que os
comportamentais obtidos na audiometria tonal.
( ) A integração entre a equipe que realiza o diagnóstico e aquela que adapta o AASI é determinante
na precisão da prescrição, e as informações obtidas na bateria de exames proposta visa subsidiar
decisões importantes, principalmente antes de o bebê ser capaz de realizar Audiometria de
Reforço Visual (VRA).
( ) A reabilitação deve iniciar imediatamente após a conclusão do diagnóstico com o acolhimento aos
sentimentos e questionamentos da família, orientação e a impressão do pré-molde para adaptação
da amplificação sonora.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: