Acredito que a construção de redes para a educação integral deveria ter como prioridade uma ação estratégica em áreas
altamente segregadas. O fortalecimento da coesão social e das capacidades substantivas dos segmentos mais vulneráveis da
população é tarefa urgente para o enfrentamento das diferentes formas de violência. [...] É uma educação integral que se dá a
partir do espaço da escola, mas não só a unidade física da escola. Preciso ser capaz de, a partir da escola, mobilizar aquilo que
existe, otimizar os equipamentos que existem na sociedade. Aquele clube que tem baile funk à noite e aula de natação de
manhã para os seus associados. Há um vazio enorme na quadra do baile funk e um vazio enorme na piscina durante a tarde.
Por outro lado, existem associações de moradores, com determinadas utilizações. Existem as igrejas, que possuem espaços de
aprendizagem. Elas podem oferecer o espaço noturno que eu não consigo usar na sala de aula.
(Adaptado de: Tecendo Redes para Educação Integral. Disponível em: http://portal.mec.gov.br)
Com base no texto acima, é correto afirmar: