LEITE (2014) em “Pedagogia de projetos: intervenção no presente” afirma que todo conhecimento é construído em estreita r...

Pura Lucia Oliver Martins, citando Ives de La Taille, afirma que as pesquisas de Vygostsky indicam a motivação, inclinações, necessidades, interesses,...

Levando-se em conta uma concepção dialética e libertadora do processo de avaliação escolar, está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

LEITE (2014) em “Pedagogia de projetos: intervenção no presente” afirmou: “o que caracteriza o trabalho com projetos não é a origem do tema, mas o tra...

Considerando-se a estrutura organizacional dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, criados conforme a Lei nº 11.892, de 29 de dezem...

Assinale a única alternativa que não corresponde ao pensamento de Isabel Alarcão apresentado em seu livro “Escola reflexiva e nova racionalidade" (Por...

Considere o trecho abaixo, extraído do livro “Educação escolar: políticas, estrutura e organização” (LIBÂNEO, José Carlos, OLIVEIRA João Ferreira e TO...

Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) caracterizam como áreas de atuação da organização e da gestão escolar para melhor aprendizagem dos alunos: O planeja...

Segundo Veiga (2011), no que se refere ao Projeto Político-Pedagógico, é correto afirmar que: I - É um agrupamento de planos de ensino e de atividades...

Em relação à obra “Escola e Democracia", de Dermeval Saviani, é correto afirmar que:

Selma Garrido Pimenta, em artigo publicado na coletânea Didática: embates contemporâneos (FRANCO e PIMENTA, 2010), destaca o papel da teoria na formaç...