As teorias de aprendizagem apresentam grande
importância no processo de ensino-aprendizagem. Elas
servem como um instrumento para diagnosticar e analisar as
diferentes formas de aprendizagem, servindo com uma base
para que o professor possa lecionar com melhor qualidade e
maior êxito. Cada teoria tem sua particularidade, que é
determinada por sua escola ou por seu representante.
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De acordo com as teorias da aprendizagem discutidas na psicologia da educação, julgue o item.
De acordo com Piaget, o equilíbrio entre a assimilação e
a acomodação é o que rege a passagem de um estágio
para outro, pois ocorre uma progressão no
conhecimento, gerando a adaptação de determinados
conceitos.